大冶、阳新和咸宁交界处的幕阜山余脉是黄石最高的地方,这里群山连绵,峻岭逶迤,在山山坳坳间,点缀着许多被绿树萦绕着的小山村,大冶殷祖镇北山小学教师徐维鑫就在这远离城市的深山里教书育人三十多年,用汗水和智慧为革命老区、贫困山区的未来默默奉献青春、奉献终生------ 38"9}iB
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烛光摇曳,照亮深山一代代孩子的希望之路 |~VC}dDP
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记者 郑志友 王克礼 文/图 ,T,HiJ0E
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9月10日上午8点,徐维鑫和往日一样,拿着备课本和科书走进教室时,发现在讲台上多了一束山菊花,花蕊上还带着露珠,显然这是山里孩子刚採的。而平时擦得干干净净的黑板上有五个大字:“老师,节日好!”此时,阳光正透过玻璃射进教室,照在孩子们可爱的脸上---- ?L}B-QJ"
忽然他的手机响了,是学生卫建林从美国发来的一条短信,他在北京大学获得博土后学位后,现在在纽约从事高端科学研究。这条短信其实就是一首打油诗:
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大洋彼岸此时灯火辉煌 bar}V/"H
蓦然想起老师窗前烛光 USq}:
烛光摇曳照亮学子前程
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远在天涯永远铭记师恩 ]>\Bz(y?
斯野花、斯问候、斯短信,不由让徐老师心潮澎湃,思绪万千--------- X#u-3
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位于巍巍群山之中的北山村,八十年前,彭德怀、何长工、张震等老一辈革命家曾在这里和白匪浴血奋战,这里是有名的红色根据地。由于山高路远,这里至今还是大冶市有名的老、边、穷山区村,可村小学——北山小学教学质量稳居全镇前列。教师忠诚事业,辛勤耕耘,育得桃李芬芳,硕果累累----- rgAJKrMA
1975年,徐维鑫当民办教师,1987年任校长,1995年在大冶市民转公考中被择优录取为公办教师。他在这所学校一干就是32个春秋,32年的风风雨雨,道路坎坷,重荷压肩,可他以满腔的热情,顽强的毅力,历尽艰辛,呕心沥血,,不求索取,精心育人。把一代代山里娃培养成人,谱写了一曲曲动人之奉献之歌。 ^FT ,@bW
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拿着欠账单,教出最优秀的学生 URo8q/XI
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1975年,当北山上的梨子成熟的季节,徐维鑫在铜矿高中毕业,当时高中生很稀少,由于他在学校品学兼优,铜矿公社(殷祖镇前称)准备留他做文书,而此时是北山大队(北山村前称)小学特别缺少老师,书记、队长和学生家长多次请他到学校教书,,在北山土生土长的他,面对乡亲们的期待的目光,他毅然来到了北山小学,当上了一名一个月只有七元钱收入的民办老师。那一年,他就在心里暗暗发誓,绝不辜负乡亲们的期望,为山区教事业做出自己的贡献。 !JHX,x5@
北山小学是殷祖镇条件最艰苦的学校,由于村里有12个自然村,居住分散十多个山坳里,为了方便孩子上学,当时,该校设有三个教学点:中心点,张刘分点、卫湖分点,分点分别设在东西两座大山头,徐维鑫一上班就主动要求到距离中心点最远的张刘点任教。 /('1i:g:
张刘教学点教室设在张明山和刘家垴两个自然村之间的孤山野凹中,在这里白天有30多名学生为伴,晚上则只有他一个人了,非常孤单,深夜常常听到野兽的叫声,使他毛骨悚然。这里无水源,每天要到距离两里山路的刘家垴小水井去挑水,小水井是一个小石窟,取水得弯腰一瓢一瓢地舀起来,往返要四十分钟。 SOgLw
尽管条件很差,报酬也很低,工资是生产队记工分,生产队只有3角钱一个劳动日,每月计26个劳动日,每月只有7块8角钱。到年底一起发,但,月薪7块8只是理论上的数字,当时,由于这里特别贫困,虽然一学期只有几元钱学费,许多学生还是交不起,为了不让这些孩子失学,徐老师就为他们担保,到年底学生无钱交,就要扣徐老师的工资,因此,徐老师往往辛苦一年,到年底拿到的不是钱,还是学生打的欠款单。就是在这样艰苦的条件下,他兢兢业业、默默无闻地干着。他教学方法细致,特别注重对学生的培优补差。1976年春,北山小学三个教育点进行统考,张刘点获得了第一名。 ;Ml~Fu,
他获得大队和校委会的信任,1976年秋季被调回北山小学中心点任教,并被安排与一名公办教师一起带毕业班课程,他心里想:工资不能与公办教师相比,但可以比贡献。他知难而上,非常注意教学方法,做到了全面了解和掌握所任学科的教学大纲及教材,并在深钻教材的基础上,联系学生实际,精心设计教案,一丝不苟地搞好每堂课的教学。当年殷祖镇小学毕业班统考,他任教的语文荣获全镇第一名。随后他连续带毕业班的11年,每年的升学率都居全镇前列。 . |oaa@|
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一年捐三个月工资 创造一个不能少的神话 fN
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北山的野花开了又谢,谢了又开,一晃12年过去了,徐维鑫由一个18年的小青年,步入而立之年了。1987年秋,由于徐维鑫工作负责,被老师选为校长,说是一个校长,似乎很风光,其时该校只有6名老师,100多名学生,他和其它5名老师一样,一人负责一个年级教学,他和其它老师又有不一样,他还要负责整个学校的各项工作。担任校长,他明白身上的担子更重了,唯有继续努力,才能做好学校的各项工作。 ir"i}po
由于山区经济贫困,当时该村适龄儿童入学率只有90%,有十多个学生上不起学,他感到很心痛,任职后第一件事就是抓入学率,实行教师包自然村、包班的“包保制度”,一方面由教师走访家长劝学,一方面动员教师捐款助学,当年他捐款达90元,这个数目对今天似乎很少,可是如果你知道当时,做为校长的徐维鑫还只是一个民办老师,一个月只有30元工资,你就明白这90元其时对他是一笔巨款。何况他家里也比较贫困,有5口人,上有一个六十多岁的老娘,下有两个孩子读书。在他的带领下,该校的教师也都捐了数目不等的金额,让这十多个学生重返校园。他担任校长以来,从不让一名学生失学,入学率始终达到100%。这在当时失学率不低的贫困地区,不能不说是一个奇迹和神话。 R&Zz,6
当时该校教师是白天上课,晚上改作业、备课,直到深夜。远路自然村的三、四、五年级学生都是在中心点集中教学,这些学生也非常辛苦,他们中午在校搭伙蒸饭,其中卫家湖自然村学生来校有5里山路,张明山和刘家垴自然村的学生稍近一些,也有4里山路,这三个自然村的山路都是高坑、陡坡的羊肠小路,走起来非常艰难,因此,只要有外地教师调来该校工作,徐维鑫就有目的地借家访的原由,安排新来的教师去体验远路学生上学的辛苦,来增强教师对教学的责任心。在他的带领下,该校教师不管在哪个教学点教书,都很负责,几十年如一日,无私奉献,辛勤耕耘,为高一级学校学校输送了一大批优秀生。经统计,在计划经济年代,北山这个只有近千人口的穷山村,有30多人考取大、中专,居全镇榜首。其中卫建林获得北京大学博士后学位,黄文迁获得华东理工大博士学位,知识改变命运,他们走出大山,在大城市甚至在国外担任领导职务和高科技研究工作。 J"sjn}p*
这些在外工作的学生,虽留洋美国从事技术研究,在国内任中央企业老总的等等,他们都念念不忘恩师情,只要回家过春节,都要相约来看望徐维鑫,一起叙叙旧,谈谈他们在外的工作和发展情况,并合影留念。让徐维鑫真切地感到:教师虽然是物质的清贫者,但是精神的富裕者。 s< |